2011年全省党校系统师资培训班学习总结

    各位领导，各位老师，学员朋友们，大家好，今天是冬至日，数九寒天从此就拉开了序幕。“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”是的，在短短20天的学习培训中，我们来自市、县（区）党校和天水党校的41名学员聆听专家教授的研究精华，鉴赏关中民俗，交流思想智慧，渡过了一个“冬天里的春天”。接下来，我受培训部和班委的指导和委托，将2011年全省党校系统学习贯彻十七届六中全会精神师资培训班学习生活情况做简要小结。     一、学有所教     课程设置方面。本次培训的课程设置分三个单元二十个专题，涉及马列经典导读、六中全会精神、全国及我省经济社会发展、国学以及党校教学新法等门类的学科，内容新颖全面，针对性、实用性、可操作性都很强。师资配备方面，在校委领导的关心和教务处、工作处、培训部的精心安排下，给我们配备了强大的师资力量，给我们授课的老师都是在相关学科造诣颇深的专家学者。活动开展方面，短暂的培训过程中，我们进行了一次全班讨论，一次学员论坛，一次现场教学。活动的开展，进一步增强了学习培训效果。管理服务方面，在班主任谷老师的严格要求和细心指导下，我们班始终保持了较高的听课率和令教授们赞许的课堂纪律和学习态度，生活起居也倍感温馨。     二、学有所得     一是学到了知识。郑校长的《<论共产党员的修养>导读》唤起我们重读经典的兴趣，让我们肃然起敬；岳东峰教授《中国共产党文化强国的总纲领》精准剖析了十七届六中全会精神核心，让我们心领神会；钟卫国教授的《宏观经济形势及其热点问题分析》阐述了当前我国科学发展的经济智慧，使我们豁然开朗。其他教授的国学研究专题、核心价值体系建设专题、教学方法改革创新问题，都使我们的认知储备有了很大的增长。还有内容丰富的现场教学活动以及文化活动的开展，都充分激发了学员们的团队精神和合作意识。通过学习，我们获取了大量的有用信息，拓宽了判断视角，提高了解决问题的综合能力。      二是掌握了方法。古人云，“授之鱼，不若授之以渔”。这次培训学习，我们是知识、方法双丰收。领导、教授们的真知灼见和严谨的教学态度让我们经受了一次灵魂的洗礼。一方面，掌握知识固然重要，但必须在实践中加以运用，才能发挥其作用。另一方面，党校教学正发生着由专业教学向专题教学的转变，只有潜心发掘专题、精心组织专题、细心实施专题，党校课堂才能有听众、有吸引力和感染力。     三是增进了友谊。这次培训班的学员，有党校系统的教学管理者，有教学一线的业务骨干，有教学战线的老同志，也有步入党校不久的新生力量。大家能够在一起学习交流，机会实属不易。在学习知识的同时，大家也交流了信息，增进了彼此之间的友谊，为今后工作的有效开展积累了弥足珍贵的资源。     三、学有所悟  “学而不思则罔”，从开班典礼上郑校长的讲话到工作处、教务处、培训部领导的要求，我们感悟到了教学活动的严谨；从经济社会发展专题报告中，使我们更加清醒地认识到了中国发展、陕西发展的战略举措和我们作为党校工作者的重任。 通过5个专题的集中学习，我们深刻理解到六中全会决定是中国共产党文化强国的总纲领，社会主义核心价值体系建设是社会主义先进文化的精髓，决定了中国特色社会主义发展方向，它的目标可以概括为“德行天下，福满人间”。社会主义核心价值体系是一个有机整体，实践中还有待进一步梳理、总结和提炼。     党校教育面临转型，党校教学的目标、内容方式和培训方式已经发生了变化。我们只有从微观看问题，从宏观看发展，增强现代培训理念、掌握现代教学方法、讲究培训技巧，才能适应干部教育培训新要求。     四、学有所用    集中学习虽然已经告一段落，但我们的学习研究并没有止境。我们一定要把授课老师们爱岗敬业的精神、严谨的治学态度、丰富的教学经验带回去，改进教学方法，提高教学质量，为干部教育事业多做贡献。把省委党校的各位领导、教务后勤行政各部门干部职工的风范和精神面貌带回去，转化为工作动力，推动基层党校的建设和发展。     总之，我们紧张繁忙而有序的进修学习生活结束了。省委党校内容丰富的课程设置，精彩生动的课堂教学，实力雄厚的师资力量，意境高远的现场教学，周到舒适的生活安排，都给我们留下了难忘的印象。作为党校教育工作者、教师，我们一定要以这次培训为新的起点，做好培训成果转化，不辱使命，承担责任，为新一轮大规模培训干部工作作出新贡献！                                                                  师资班副班长、太白县委党校副校长：苟兰芳