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精品课建设实施办法

发布时间:2017-06-07 09:02:05 分享到:

                  陕校办发〔2017〕16号


为了深入贯彻中央《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》和省委《关于贯彻落实〈中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见〉的实施意见》精神,全面落实我校《干部教育教学工作规划(2016-2020)》,突出课程建设的基础性地位和精品课的示范作用,优化教学布局,提升教学水平,建立和完善名师名课制度,特制定本实施办法。

一、建设目标

    坚持“党校姓党”原则,体现党校教育特色,以理论教育和党性教育为主线,结合重点学科建设、精品科研、名师培养等工程,按照打造多学科、多门类、高质量、高水平的精品课新要求,进一步转变教学理念、完善教学内容、创新教学方法、强化激励约束、优化教学管理,五年内年努力形成15-20门校内精品课和10-15门全省(包括全省党校系统)精品课,在全国党校系统精品课评选中实现“零”的突破,总体办学水平有较大提高,为建设一流省级党校打下坚实基础。

二、建设标准

根据全国党校系统、中组部“好课程”和全省精品课评选要求,精品课建设应符合以下基本要求:

1.政治导向鲜明、正确。坚持党的基本理论和路线方针政策,坚持“党校姓党”原则,坚守理论教育和党性教育主课地位,在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威。

2.理论阐释清晰、准确。坚持问题导向,有完整的理论框架、扎实的理论根基和独到的学理分析视角,体现理论维度与现实维度相结合,充满思想观点和学术内涵,能给学员提供认识问题、分析问题和解决问题的理论参照。

3.案例选择新颖、生动。能比较好的与学理融合,突出正面教育案例,来源真实可靠,说服力强、震撼力大,符合党员领导干部教育培训的实际需要。

4.联系实际紧密、恰当。熟悉世情、国情、党情、省情,突出服务大局和经济社会发展,进行古今中外对比分析,提供国际经验和历史借鉴,对党员干部具有重要警示、启迪和教育作用。

5.授课特色鲜明、有感染力。有适宜的语言风格和表达技巧,能灵活运用恰当的教学方法,语言洗练,避免方言俚语,学员参与度高,讲授与互动效果良好。

三、组织实施

(一)统筹规划

精品课建设分别按照校级精品课、省级精品课(含全省党校系统精品课和中组部干部教育“好课程”)和全国党校系统精品课三个层次设置。

1.校级精品课。校级精品课按照公开评选和自主申报相结合的办法产生。公开评选,是指将每年主体班评比前8%的课程纳入校级精品课候选课程;自主申报,是指由教研部门负责人或精品课主讲教师牵头成立课题组,在本校课程体系范围内自主选题申报,经严格评审筛选后,确定一定数量的校级精品课候选课程。候选课程经评审通过后确定为本年度校级精品课。

2.省级精品课(候选课)。参照当年省级精品课参选要求,原则上在校级精品课的基础上产生,同时鼓励教师积极申报。由教务处采用招标形式面向全体教师经过竞标确定,立项后,由精品课主讲教师会同所在教研部门负责人制定具体建设方案并负责组织实施。

3.全国党校系统精品课(候选课)。参照当年全国党校系统精品课参选要求,由教务处采用招标形式面向全体教师经过竞标确定,由教务处牵头,整合全校力量,制定具体建设方案并负责组织实施。

(二)分工负责

1.教研部门在新课开发、老课升级、集体备课、优化讲稿、试讲把关、遴选推荐人选和改进教学方法、提高授课艺术、项目建设等方面应发挥主导作用,充分调动教师申报精品课的积极性和创造性。

2.教务处按照精品课建设标准和新课评审流程,组织课程选题、招标、评审,聘请专家学者对中标讲题进行会审、评选,指导项目组组建和开展活动,及时安排入选精品课进入主体班次教学计划。

3.学员管理部门及时反馈精品课(候选课)的课堂授课效果、学员评价等信息。

4.信息中心负责课程影音视频的录制、编辑、包装和制作。

四、激励措施

(一)经费支持

1.申报全省(含省内党校系统)精品课,获准立项后每门课程给予30000元建设资助,在获奖结果公布前提供10000元,获得精品课后予以补齐,如未获得不再补发。

2.申报全国党校系统精品课,获准立项后,每门课程给予50000元建设资助,在公布前提供30000元,获得精品课后予以补齐,如未获奖不再补发。

3.资助经费主要用于课程开发建设,包括图书资料、教学软件、调研经费、课题组聘请专家的劳务费、会议费,不包含由教务处聘请的专家指导费、评审费。

(二)表彰奖励

1.获得全国党校系统精品课奖的教师(含项目组,下同)给予30000元奖励(个人所得税自理,下同);获得省级精品课奖的教师给予10000元奖励;获得校级精品课奖的教师给予5000元奖励。

2.获得全国党校系统精品课奖的教师计200个教学工作量,团队成员每人计50个教学工作量;获得省级精品课奖的教师计100个教学工作量,团队成员每人计20个教学工作量;获得校级精品课奖的教师计50个教学工作量,团队成员每人计10个教学工作量。

五、领导机构

成立校精品课建设领导小组,负责指导精品课建设规划的制定和开发工作。常务副校长任组长,分管教学工作副校长、协管教学工作专职校务委员任副组长,教育长、教务处、科研处、进修部、培训部、省直机关培训部和各教研部门主要负责同志为成员。

精品课建设领导小组办公室设在教务处,负责日常工作,由教务处处长任办公室主任。

本办法自通过之日起实施,由教务处负责解释。


   

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