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新时期加强地勘单位党性教育的思考

发布时间:2015-11-18 10:39:51 分享到:

根据组织安排,从10月26日开始,我参加了省委党校省属国有企业党委领导干部培训班。在这短短两周的学习中,感到课程设计严密合理,教授讲课精彩纷呈,教学管理规范有序,让我感触颇深,受益匪浅。通过这次培训学习,也让我对开展党性教育工作有了新的粗浅认识和思考,结合本次学习收获以及工作实际,我谈一谈当前对加强地勘单位党员党性教育的对策建议。

地勘单位担负着为祖国寻找能源矿产的重任,几十年来地勘单位党员干部带领职工群众,发扬“三光荣”、“四特别”的行业精神,为国家地勘事业的发展做出了巨大贡献。在新的历史时期,地勘单位经济发展面临着新问题、新挑战,怎样加强党员党性修养,抓好党性教育,也是当下我们地勘单位所面临的一个新的课题。

一、新时期地勘单位党员队伍的总体特点

伴随我国经济的快速增长和社会发生的深刻变化以及地勘企业化改革发展的不断深入,地勘单位党员队伍呈现出以下三大特点:

一是大部分党员讲党性,重形象,做表率,在思想和行动上和党中央保持高度一致,密切联系群众,保持清正廉洁的政治本色;立足工作岗位,发扬“三光荣、四特别”精神,在推动企业化改革发展战略实施,为实现“三个陕西”的目标作出了自己应有的贡献。

二是少数党员理想信念不够坚定,宗旨意识淡化,工作作风飘忽,忘记了自己的党员身份,进取意识不强,把自己混同于普通群众,事不关己高高挂起,见困难就让,见利益就上,关键时刻站不出来,危难关头冲不出来。更有极少数党员甚至党员干部忘记了立党为公,执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨,完全脱离群众,不能自觉用党纪条规来约束自己的行为,没有筑牢拒腐防变的思想防线,甚至走上了违法犯罪的不归之路,造成严重负面影响,损害了党的形象。

三是进入新世纪以后,地勘单位青年职工队伍迅速扩大,出生于80年代或90年代的党员人数在不断增加,这批年轻党员学历高,文化水平高,接受新事物能力强,大多是本单位和部门的骨干力量,但却普遍缺乏中国特色社会主义理论的系统学习,理论素养不高,有人对共产主义理想信念产生动摇,甚至有人对西方社会的政治思想、价值观念以及生活方式津津乐道,羡慕不已。

二、地勘单位党员教育工作中存在的问题和不足

加强地勘单位党员教育工作是净化党员思想,提高理论休养,坚定理想信念的有效方法,是提高党组织凝聚力和战斗力的重要法宝,是纯洁党员队伍,保持党组织先进性的现实要求,这就决定了新形势下必须不断探索加强和改进党员教育工作的新方法和新途径。在肯定成绩的同时也必须正视党员教育工作中尚存一些亟待解决的问题。

一是党员教育工作的方式比较单一。现在开展党员教育工作的方式主要还是以开展集中学习、座谈、发放纸质学习材料为主,沿用“开会说教,学文读报”的老套套,手段单一,缺乏生动性和吸引力。

二是党员教育工作的针对性不强。在教育内容和教育对象上存在“一把抓”现象,没有区分普遍性和特殊性,没有把教育内容聚焦到党员思想和注重解决实际问题上,没有采取因人而异的原则。

三是党员教育工作的力度有待加强。迫于上级业绩指标考核的压力,把主要精力放在抓经济发展上,以及思想认识上的偏差,造成党员教育工作在学习时间、内在动力、学习自觉性和实效性等方面还有差距。

当前地勘单位正处在转型发展时期,由于产业结构的转变,市场竞争的激烈。地勘单位的党员要想担当起带领地勘职工实现科学发展的重任,要想在地勘事业的发展过程中大有作为,就要顺应市场要求,求真务实,着眼于对实际问题的思考,着眼于新的实践和新的发展。就要坚持不懈地加强党性教育,自觉进行党性锻炼和党性修养,不断强化党员意识,积极履行党员义务。

三、新时期加强改进党员教育工作的对策建议

党员党性教育工作是一项长期的战略任务,任何情况下,我们的党员教育工作只能加强,不能有丝毫削弱。在新时期更要结合党员队伍的实际,努力改进教育方式方法,拓宽教育的途径,不断提高教育工作实效。

 (一)通过加强党员自我学习提高党性修养。学习是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。只有不断学习,才能获得知识,增长才干,跟上时代步伐,提高综合素质。一要坚持树立终身学习的观念。党性修养是每个党员一辈子的事情。这就要求党员要坚持终身学习,让学习伴随着整个生活历程。古人云:吾生而有涯,而知也无涯。对于地勘单位来说,在经济不断发展中也遇到许多新情况、新问题,要使地勘经济又好又快发展,作为地勘单位的党员,就是要做到在实际工作中坚持理论和专业知识学习,不断提高自身素质和各种能力。二要树立刻苦学习的观念。地勘单位的每位党员,大部分都在野外艰苦的环境中工作,不管条件多差,工作多累,也要花时间、花精力学习,把党的理论知识和专业知识学懂、学深、学透。三要要创新学习方式。改变苦读书、死读书老方法,要将理论学习与调查研究相结合。要结合地勘单位实际,强化业务知识学习,要精心研究,善于抓住地勘单位工作中心,围绕和解决主要问题开展研究性学习,把科学理论转化为工作思路。

(二)通过加强基层党组织生活制度提高党性修养。党员的成长要依靠组织熔炉的锻造。组织管理的越严格,党员就越能健康成长。党员参与党组织的各项活动,既是一项权利,也是一项义务。要将参加组织活动和各自的工作实际结合起来,通过组织活动解决在实际工作中产生的思想困惑,从而推动业务工作。地勘单位基层党组织,要通过开展丰富多彩的、党员干部喜闻乐见的各种活动,将组织生活落到实处。可以开展党员奉献日、岗位技能比赛、观看教育片、党员献爱心等活动,通过各种活动的开展,真正让组织活动起来、起来。其次,要开展好批评和自我批评。批评和自我批评是党的三大作风之一,也是加强党性修养的一个重要途径。人们常说;知人易,知己难旁观者清,当局者迷。在进行批评和自我批评时,要做到批评即要诚恳,又要触及痛痒。再者要发挥好党组织的监督作用。每位党员,在加强自身党性修养时,都离不开组织的监督。古人云:人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。所以要求每位党员都要把自己置于党组织的监督之下,主动参加组织生活会,接受组织的监督,通过组织的提醒,及时改正不足。

(三)在地勘工作实践中加强党性修养。党员的工作实践是评判党性强弱的唯一标准。地勘单位的党员要积极投入到地勘经济的实践工作中,通过实践活动,来增强个人党性。一是在工作中大胆实践,勇于尝试。要利用地勘单位二次创业的大好时机,大胆探索、开拓创新,在工作中有所突破,有所作为,取得成绩。二是正视缺陷、改进错误。只要干事业就一定会出现错误,只要我们能从自己和别人的失误中虚心学习,不断总结经验,吸取教训,就一定可以少犯错误。三是在工作中坚持理论联系实际。实践工作需要科学理论指导,因此在探索地勘经济的实践过程中,要充分利用科学发展观的相关理论,指导地勘工作实际。

(四)区分对象,讲究层次性。党员的教育要注重“因材施教”,突出教育主体的共性和个性,将党员划分为不同的层次,分别明确教育目标。对普通党员重点应放在提高综合素质,发挥先锋作用,树立良好形象上;对干部党员的要求,重点应放在提高领导艺术和水平,提高决策能力,树立公仆意识和为民意识上。对于刚走上工作岗位的年轻党员首先要加强理论教育,培养其坚定地政治信念;其次是党性教育,强化组织意识和全局意识,正确处理个人与组织的关系;再者是宗旨教育,使青年党员牢固树立马克思主义的群众观念。

(五)充实内容,展示新颖性。中国共产党成立90多年来,结合中国国情,不断丰富和发展马克思列宁主义,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,党一系列精辟的先进理论是我们党取之不尽用之不竭的力量源泉,也是党员教育工作的重要内容。当前最主要的是要把学习贯彻习近平总书记重要讲话、“三严三实”专题教育和深刻领会“中国梦”内涵和实质作为开展党员教育的重中之重。除了常规的政治思想理论外,按照“需要什么就学习什么”的原则,党员教育的内容还应涵盖社会热点问题分析,现代科技工具使用,专业领域最新研究成果以及增进身心健康等方面的内容,以增强教育内容的生动性,提高教育的吸引力和感染力。

总之,做好新形势下地勘单位党员教育工作需要我们不断继承和发扬传统的好经验、好方法。更需要我们以改革创新的精神发现新问题,探索新途径,取得党员教育工作的新成效。

撰稿:杨建勋 中陕核工业集团公司党    

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